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2021年公卫执业医师考试考点(6)|医学考试网

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儿童少年心理卫生

注意区分儿童行为属于何种心理障碍问题,掌握常见儿童心理障碍表现和心理咨询的原则。

1.常见儿童心理障碍或异常按其表现形式分为

(1)学习问题:学习障碍(困难)、注意缺陷多动障碍;

(2)情绪问题:紧张焦虑、孤僻抑郁、强迫行为;

(3)品行问题:攻击、斗殴、毁物、、偷窃、撒谎、逃学;

(4)儿童心身疾病:神经性厌食、神经性呕吐、肥胖、消化性溃疡、睡眠障碍;

(5)不良习性行为:刻板动作行为、抽动症、吮指、电视或电脑过度使用等;

(6)青春期心理行为问题:吸烟、酗酒、纵火、性乱、药物依赖、网络成瘾。

2.学校心理卫生的工作内容:健康教育、心理咨询、心理评估、行为矫正、行为指导原则。

3.常见儿童心理障碍

(1)注意缺陷多动障碍:即多动症,注意不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的综合征。

(2)学习障碍:指儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等基本心理过程存在一种或一种以上特殊性障碍。

(3)儿童情绪障碍:以焦虑、恐怖、抑郁、强迫等症状为主要表现的一组疾病。

(4)品行障碍:在儿童少年期反复、持续出现的攻击性和反社会性行为。

4.心理咨询的原则:①保密;②限时:每次咨询控制在30~50分钟左右,电话咨询则在30分钟左右;③自愿:来访者求助须出自自愿,这是建立咨询关系的先决条件。④情感自限;⑤延期决定;⑥遵守伦理规范。


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